সেবা হল মানুষের সহজাত প্রকৃতি
সেবা করা মানুষের একটি স্বাভাবিক প্রবৃত্তি এবং আকাঙ্ক্ষা।
লালন-পালন, ভালবাসা, আদর-যত্ন, আহার-পুষ্টি, স্নেহ- মমতা এক শিশুকে সেবার সহজাত প্রকৃতির অনুভূতি, আস্থা, এবং এই শক্তির সচেতনতা বৃদ্ধি করার জন্য যা যা প্রয়োজন তার সবকিছু দেয় - যখন সে শিশু থেকে প্রাপ্তবয়স্ক হয়ে উঠছে।
শৈশবকাল থেকেই সেবার বীজ প্রতিটি ব্যক্তির চেতনায় উন্মেষিত হয় - এবং জীবনের পরবর্তী পর্যায়ে তার শিক্ষাদীক্ষা, জ্ঞান-ধ্যান, ধর্ম-কর্ম, এবং প্রচুর অভিজ্ঞতা, অন্তরঙ্গতা, উপলব্ধি এবং অনুভূতির মধ্য দিয়ে এগিয়ে চলার সাথে সাথে সেবার বীজ অঙ্কুরিত হয়।
মানুষ সেবার মাধ্যমে জীবনের অভিপ্রায়, স্বস্তি এবং শান্তি খুঁজে পায় - কারণ একদিকে তাদের অন্যের যত্ন নেওয়ার ইচ্ছা, সাহায্য করার ইচ্ছা, ভালবাসার তাগিদ এবং অন্যদিকে তাদের বেদনাদায়ক, অতৃপ্ত এবং অসম্পূর্ণ জীবনের যন্ত্রণা দরূন অস্থিরতার কারণে।
সেবা সহজাত প্রকৃতি - সেবা অপরূপ ত্ত মূল্যবান - এবং নিঃস্বার্থ সেবা সম্পূর্ণরূপে পবিত্র ত্ত ঐশ্বরিক
শিখুন এবং প্রশিক্ষিত হন - প্রয়োজনীয় দক্ষতা অর্জন করুন - বিভিন্ন বিষয়ে জ্ঞান অর্জন করুন।
একজন নবীন হিসাবে যাত্রা শুরু - প্রশিক্ষণের মাধ্যমে একজন পেশাদার - এবং সময়ের সাথে সাথে একজন বিশেষজ্ঞ হন।
অনেক বিষয়-বস্তু পাওয়া যাবে! সবচেয়ে পছন্দের বিষয় দিয়ে শুরু করুন এবং সময়ের সাথে সাথে অন্যান্য বিষয়ে দক্ষতা অর্জন করুন।
“প্রথম হওয়ার উচ্চাকাঙ্ক্ষাকে পরিবর্তন করুন স্ব-ইচ্ছার দ্বারা সেরা হওয়ার চেষ্টা করুন;
সাফল্যের আকাঙ্ক্ষা বদল করুন অগ্রগতির আকাঙ্ক্ষা দ্বারা;
খ্যাতির জন্য আকুলতাকে প্রতিস্থাপন করুন পরিপূর্ণতার আকাঙ্খা দ্বারা।“
শ্রীমা
ব্যবস্থাপনা বিষয় অধ্যয়ন (Management Studies)
যেকোনো বিভাগ বা স্তর থেকে শেখা শুরু করুন - এবং আপনি যেভাবে স্বাচ্ছন্দ্য বোধ করেন সেভাবে ধাপে ধাপে দক্ষতা তৈরি করুন।
অর্থ জ্ঞান এমন একটি বিষয় যা আমাদের সামাজিক, পেশাগত এবং ব্যক্তিগত জীবনযাপনের মূলে রয়েছে। যদি এটি এতই অনন্য হয়, তবে এটি যে কারও জন্য উপযুক্ত বিষয় হওয়া উচিত - দরিদ্র বা ধনী, যুবক বা বৃদ্ধ, অভিজ্ঞ বা নবীন, কর্মী বা ছাত্র, কর্মরত বা স্ব-নিযুক্ত, শিক্ষিত বা না - আসলেই কিছু যায় আসে না। এই বিষয় যে কারও জন্য এবং প্রত্যেকের জন্য - নিজের ইচ্ছায় বা সুযোগ পেয়ে।
শিখুন, শেখান এবং আয় করুন - আর্থিক জ্ঞানের এই বিষয়ে জড়িত থাকার মাধ্যমে আপনার পরিষেবা প্রদান করুন।
মাধ্যমিক শিক্ষার্থীদের জন্য আর্থিক জ্ঞান
বাণিজ্য শিক্ষার্থীদের জন্য আর্থিক জ্ঞান
বাণিজ্য ব্যতীত শিক্ষার্থীদের জন্য আর্থিক জ্ঞান
বাড়ি এবং পরিবারের জন্য আর্থিক জ্ঞান
নতুন স্নাতকদের জন্য আর্থিক জ্ঞান
পরিচালকদের জন্য আর্থিক জ্ঞান (Managers or Non-Finance Managers)
উদ্যমী উদ্যোক্তাদের জন্য অর্থ জ্ঞান
নতুন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের জন্য অর্থ জ্ঞান
হিসাববিজ্ঞানের বুনিয়াদি (স্কুল এবং কলেজ স্তরের জন্য)
হিসাববিজ্ঞানের মধ্যবর্তী স্তর (বাণিজ্য ব্যতীত কলেজ শিক্ষার্থীদের জন্য)
পরিচালক এবং পেশাদারদের জন্য হিসাববিজ্ঞানের (Managers and Professionals)
অর্থ সম্পর্কে বোধ এবং জ্ঞান
গুণগত উৎকর্ষতার কারণেই যুগের পর যুগ আমাদের সমাজের অগ্রগতি এবং আমাদের জীবনের অগ্রগতি সম্ভব হয়েছে। আমাদের দৈনন্দিন অভিজ্ঞতা দেখায় যে সবাই নিম্ন মান প্রত্যাখ্যান করে, নিম্ন মানের কারণে ক্ষয় এবং ক্ষতি হয়, এবং নিম্ন মান সবসময় ঝুঁকিপূর্ণ এবং বিপজ্জনক হয়।
অতএব, একদিকে এতে অবাক হওয়ার কিছু নেই যে কোয়ালিটি ম্যানেজমেন্ট এবং এক্সিলেন্সের বা গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি বিষয়টি প্রত্যেক সমীচীন ব্যক্তির প্রিয় এবং অন্যদিকে এই বিষয়টি সামাজিক সমৃদ্ধির উপযুক্ত শিক্ষালাভ এবং কাজ করার সুযোগ দেয়। সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ দৃষ্টিকোণ হল যে এই জ্ঞান আমাদের সমাজের কোনো একচেটিয়া গোষ্ঠীর জন্য সংরক্ষিত নয়। যে কেউ এই বিষয় অধ্যয়ন করতে পারেন - তা বৃদ্ধ বা তরুণ, ছাত্র বা পেশাদার, কর্মরত বা গবেষক, চাকুরীজীবী বা গৃহকর্মী, ধনী বা দরিদ্র, শহুরে বা গ্রামীণ, শিক্ষিত বা স্বশিক্ষিত, যেই হোক না কেন।
শিখুন, শেখান এবং আয় করুন - গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি বিষয় জড়িত থাকার মাধ্যমে আপনার পরিষেবা প্রদান করুন।
প্রাইমারি বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
মহাবিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
বাড়ি এবং পরিবারের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
নতুন স্নাতকদের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
পরিচালকদের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি (Managers)
উদ্যমী উদ্যোক্তাদের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
নতুন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের জন্য গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
আদর্শ গুণ মানের মৌলিক বিষয় বুনিয়াদি (উচ্চ বিদ্যালয় এবং মহাবিদ্যালয় স্তরের জন্য)
আদর্শ গুণ মানের মধ্যবর্তী স্তর প্রশিক্ষণ (মহাবিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য)
পরিচালক এবং পেশাদারদের জন্য আদর্শ গুণ মানের প্রশিক্ষণ (Managers and Professionals)
গুণমান নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি সম্পর্কে বোধ এবং জ্ঞান
অনিশ্চয়তা আমাদের জীবনের একটি অবিচ্ছেদ্য অংশ - এবং এটি আমাদের ইচ্ছা ভিত্তিক কারণে নয় বরং এটিই চিরন্তন নীতি। ঝুঁকি আমাদের জীবন এবং বিশ্বের সবকিছুর অন্তর্নিহিত। ঝুঁকি নেওয়া দুটি বিপরীত ফলাফলের দিকে নিয়ে যেতে পারে - এটি যেভাবে প্রয়োগ করা হয়েছে তার উপর নির্ভর করে, আমাদের নির্বাচিত কারণে বা অপ্রত্যাশিত ঘটনার কারণে। কিন্তু, আমাদের এটাও মনে রাখতে হবে যে ঝুঁকি নামক এই অনিশ্চয়তার কারণেই আমাদের সমাজ, আমাদের জীবন এবং যুগে যুগে আমাদের মানব সভ্যতার অগ্রগতি সম্ভব হয়েছে। আমাদের সাধারণ অভিজ্ঞতা দেখায় যে আমরা প্রতিটি পদক্ষেপে, সবকিছুতে, সর্বদা, নিরলসভাবে এবং ধারাবাহিকভাবে লাভ বা ক্ষতি অনুভব করি - এবং এই ধরনের লাভ এবং ক্ষতির মধ্যে পার্থক্য আমাদের জীবনকে তৈরি এবং ঢালাই করে।
প্রত্যেক হিতৈষী ব্যক্তি, যারা পরিবেশ ও সমাজে উন্নতি আনতে চান, অধ্যয়ন ও অনুশীলনের একটি উপযুক্ত বিষয় হল ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ ব্যবস্থাপনা। একটি গুরুত্বপূর্ণ কথা মনে রাখতে হবে – এটি আমাদের সমাজের কোনো নির্দিষ্ট গোষ্ঠীর জন্য নয়। বৃদ্ধ বা তরুণ, ছাত্র বা পেশাদার, কর্মজীবী বা গবেষক, বেতনভোগী বা গৃহস্থ, ধনী বা দরিদ্র, শহুরে বা গ্রামীণ, শিক্ষিত বা স্বশিক্ষিত, যেই হোক না কেন এই বিষয়টি সবার জন্য প্রাসঙ্গিক এবং বাস্তবসম্মত।
ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা (Risk Process and Management) বিষয়ে লিপ্ত থাকার মাধ্যমে শিখুন, শেখান এবং উপার্জন করুন - আপনার পরিষেবা প্রদান করার এটি একটি দুর্দান্ত উপায়।
প্রাইমারি বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ কার্যপদ্ধতি
মহাবিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা
পরিবারের সদস্যদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি
নতুন স্নাতকদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা
পরিচালকদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা (Managers)
উদ্যমী উদ্যোক্তাদের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা
নতুন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের জন্য ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা
আদর্শ ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতির মৌলিক বিষয় বুনিয়াদি (উচ্চ বিদ্যালয় এবং মহাবিদ্যালয় স্তরের জন্য)
আদর্শ ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতির মধ্যবর্তী স্তরের প্রশিক্ষণ (মহাবিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য)
পরিচালক এবং পেশাদারদের জন্য (for Managers and Professionals) আদর্শ ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতি এবং ব্যবস্থাপনা প্রশিক্ষণ
ঝুঁকি নিয়ন্ত্রণ পদ্ধতির সম্পর্কে বোধ এবং জ্ঞান
বিভিন্ন প্রকল্প পরিচালনা করা এক প্রকার শিল্প - তবে এটি অবাস্তব ভিত্তিহীন নিরর্থক নয়! এটি পদ্ধতিগত এবং অত্যন্ত শৃঙ্খলাবদ্ধ। এই বিষয় পদ্ধতি ভিত্তিক কার্যক্রম, ফলাফল ভিত্তিক নিয়ন্ত্রণ, প্রমাণ ভিত্তিক সিদ্ধান্ত, বিশ্বব্যাপী গ্রহণযোগ্যতা, সংজ্ঞায়িত মূল উদ্দেশ্য এবং মজবুত কর্মনীতির উপর ভিত্তি করে নির্মিত।
সাধারণত, যখন আমরা আমাদের সমস্ত অভিপ্রায়, ধারণা, পরিকল্পনা এবং ক্রিয়াকলাপ বিবেচনা করি - যে কোনও সময়, যে কোনও পরিস্থিতিতে এবং যে কোনও অবস্থানে - আমরা লক্ষ্য করব যে দুটি বৈশিষ্ট্যগত দৃষ্টিভঙ্গি রয়েছে যার অধীনে এগুলি মূলত অন্তর্ভুক্ত করা যেতে পারে। এই দুটি হল - (i) অপরিবর্তিত পদ্ধতিতে কাজ চালানো, এবং (ii) পরিবর্তন নিয়ন্ত্রণ এবং পরিচালনা করা।
বৈশিষ্ট্যগতভাবে, এটি লক্ষ্য করা যেতে পারে যে এটি শুধুমাত্র কয়েকটি নির্দিষ্ট পরিস্থিতির ক্ষেত্রে নয়, বা শুধুমাত্র আমাদের সমাজের নির্দিষ্ট কিছু মানুষের জন্য নয়। ছাত্র বা পেশাজীবী, শ্রমিক বা গবেষক, বেতনভোগী ব্যক্তি বা উদ্যোক্তা, পরিবারের সদস্য বা সমাজকর্মী, ধনী বা দরিদ্র, প্রবীণ বা যুবক, শহুরে বা গ্রামীণ, শিক্ষিত বা স্বশিক্ষিত - যে কারো জ্ঞান অর্জনের জন্য, এটি একটি গুরুত্বপূর্ণ সম্ভাবনাসূচক মনোরম এবং সমৃদ্ধ বিষয়।
প্রোগ্রাম এবং প্রজেক্ট ম্যানেজমেন্টের অর্থাৎ প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা – এই বিষয়ের সাথে জড়িত থাকার মাধ্যমে এটি শেখার - শেখানোর - এর দ্বারা উপার্জন করার - বা এর সাথে সম্পর্কিত পরিষেবার একটি দুর্দান্ত উপায়।
প্রাথমিক বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
উচ্চ বিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
মহাবিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
পরিবারের সদস্যদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
নতুন স্নাতকদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
পরিচালক বা অধ্যক্ষদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা (Managers)
প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা সম্পর্কে বোধ এবং স্বাভাবিক জ্ঞান
উদ্যমী উদ্যোক্তাদের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
নতুন ব্যবসা প্রতিষ্ঠানের জন্য প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা বিদ্যা
আদর্শ প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনার মৌলিক বিষয় বুনিয়াদি (উচ্চ বিদ্যালয় এবং মহাবিদ্যালয় স্তরের জন্য)
আদর্শ প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা মধ্যবর্তী স্তরের প্রশিক্ষণ (মহাবিদ্যালয় শিক্ষার্থীদের জন্য)
অধ্যক্ষদের ও পেশাদারদের জন্য (for Managers and Professionals) আদর্শ প্রকল্প এবং কার্যক্রম পরিচালনা প্রশিক্ষণ
বিজ্ঞান ও প্রযুক্তি বিদ্যা এবং সংখ্যাত্মক দক্ষতা
বিভিন্ন কর্মক্ষেত্রে এবং অধ্যয়নের বিষয় পরিসংখ্যানের প্রয়োগ মৌলিক তথ্যকে অর্থপূর্ণ তথ্যে রূপান্তর করতে সাহায্য করে - প্রায়শই সিদ্ধান্ত গ্রহণ এবং সমস্যা সমাধান সহজ করে তোলে। আমাদের দৈনন্দিন কার্যক্রম এবং অধ্যয়নে পরিসংখ্যানের মৌলিক এবং পরিণত ব্যবহার স্বীকৃতি এবং গুরুত্ব অর্জন করছে। আমাদের প্রচেষ্টা হল বিষয় ভিত্তিক নির্দিষ্ট শিক্ষা এবং পরিষেবার সুযোগ প্রদান করা।
গণিতের কার্যত সমস্ত ক্ষেত্রেই একটি উপযোগিতা রয়েছে - তা বিজ্ঞান বা বাণিজ্য বা কলা - এবং এছাড়াও আধ্যাত্মিক অধ্যয়নের ক্ষেত্রে। আমাদের লক্ষ্যে রয়েছে স্কুল স্তরে শিক্ষার্থীদের সহায়তা, কলেজ স্তরে দক্ষতা বৃদ্ধি করা এবং কর্মকর্তা, অধ্যক্ষ, পেশাদারদের জন্য সিদ্ধান্ত গ্রহণ এবং সমস্যা সমাধানের উন্নতিসাধন। আমাদের এই প্রচেষ্টা আগ্রহী ব্যক্তিদের গবেষণা, অধ্যয়নে ও কর্মক্ষেত্রে নিযুক্ত হতে সক্ষম করে। আমাদের দৈনন্দিন কাজ এবং অধ্যয়নে গণিতের ব্যবহার স্বীকৃতি এবং তাৎপর্যপূর্ণ গুরুত্ব অর্জন করছে - এবং বিশেষভাবে তথ্য প্রযুক্তির এই যুগে। আমাদের প্রচেষ্টা হল বিষয় ভিত্তিক নির্দিষ্ট শিক্ষা এবং পরিষেবার সুযোগ প্রদান করা।
'বিজ্ঞান' শিরোনামের অধীনে অধ্যয়নের বৈচিত্র্য এবং পরিসর বিশাল এবং আমাদের ছাত্র, শিক্ষক এবং অনুশীলনকারীদের সেবা করার জন্য অনেক কিছু দেওয়া যেতে পারে। আমাদের প্রচেষ্টায় একটি ভারসাম্যপূর্ণ অগ্রগতি নিশ্চিত করতে আমাদের প্রথম পর্বে কয়েকটি মূল উদ্দেশ্যের মধ্যে আমাদের প্রচেষ্টা সীমাবদ্ধ রেখেছি। আমাদের প্রাথমিক উদ্দেশ্য হল বিজ্ঞানের সব বিষয় স্কুল স্তরের ছাত্রদেরকে শেখার ন্যায্য সুযোগ এবং এই বিষয়গুলির দৃঢ় জ্ঞান বৃদ্ধি। আমাদের দ্বিতীয় উদ্দেশ্য হল কলেজ-স্তরের শিক্ষার উপর, যেখানে আমাদের লক্ষ্য সহায়তা প্রদান করা এবং শিক্ষার্থীদের মানের উন্নতি।
আজ বিশ্বে অত্যাবশ্যক ভিত্তি হল তথ্য প্রযুক্তি এবং এটি কার্যত সমস্ত ক্ষেত্রের জন্য একটি অবিচ্ছেদ্য উপাদান - হোক না বিজ্ঞান বা বাণিজ্য বা কলা - এবং এছাড়াও আধ্যাত্মিক অধ্যয়নের ক্ষেত্রে৷ আমাদের লক্ষ্যে রয়েছে স্কুল স্তরে শিক্ষার্থীদের সহায়তা, কলেজ স্তরে দক্ষতা বৃদ্ধি করা এবং কর্মকর্তা, অধ্যক্ষ, পেশাদারদের জন্য সিদ্ধান্ত গ্রহণ এবং সমস্যা সমাধানের উন্নতিসাধন। আমাদের এই প্রচেষ্টা আগ্রহী ব্যক্তিদের গবেষণা, অধ্যয়নে ও কর্মক্ষেত্রে নিযুক্ত হতে সক্ষম করে। আমাদের দৈনন্দিন কাজ এবং অধ্যয়নে তথ্য ও প্রযুক্তি ব্যবহার স্বীকৃতি এবং তাৎপর্যপূর্ণ গুরুত্ব অর্জন করছে - এবং বিশেষভাবে তথ্য প্রযুক্তির এই যুগে। আমাদের প্রচেষ্টা হল বিষয় ভিত্তিক নির্দিষ্ট শিক্ষা এবং পরিষেবার সুযোগ প্রদান করা।
আত্ম উন্নয়ন
"একজন সাধারন এবং একজন অসাধারন মানুষের মধ্যে পার্থক্য শুধুমাত্র এই - মনোনিবেশ করার ক্ষমতা" - স্বামী বিবেকানন্দ বলেছিলেন। যুগে যুগে অসংখ্য ব্যক্তিত্ব, শিক্ষক, মনোবিজ্ঞানী, গবেষক এবং যোগী একই গুরুত্ব দিয়েছেন একাগ্রতা শক্তির উপর। জীবন এবং সমাজের সমস্ত স্তরে - প্রাথমিক শিক্ষার স্তর থেকে শুরু করে বরিষ্ঠ পেশাদার এবং সাফল্যের উল্লেখযোগ্য দৃষ্টান্তের মাধ্যমে প্রমাণিত হয়েছে - এটি সফলতা, গুণমান, পরিতৃপ্তি, সুখ এবং সমৃদ্ধি জন্য একক-সবচেয়ে গুরুত্বপূর্ণ কারণ হিসাবে। একাগ্রতা এবং মানসিক শক্তি উন্নত করার দক্ষতা অর্জন ও অভ্যাস করুন - এবং এই শিক্ষার প্রসার ঘটিয়ে মানুষের সেবা করুন।
সুখ এবং সমৃদ্ধি জীবনের উদ্দেশ্যের সাথে ওতপ্রোতভাবে জড়িত। জ্ঞান, দক্ষতা এবং অভিজ্ঞতা একজন ব্যক্তিকে সাফল্য এবং সম্পদ অর্জনে সহায়তা করে। কিন্তু হাস্যকরভাবে, শুধুমাত্র সাফল্য এবং সম্পদই সুখ প্রদান করতে পারে না যদি না একটি শক্তিশালী কাঠামো থাকে যার উপর জীবন নির্মিত হয়। যদিও সাধারণভাবে জ্ঞানের জন্য অনেকগুলি উদ্দেশ্য বর্ণনা করা এবং মূল্যায়ন করা যেতে পারে, তবে নির্দিষ্ট পৃথক ক্ষেত্রে উপযুক্ত উদ্দেশ্য নির্ধারণ করা কঠিন। পরিপূর্ণ জীবনের সৃষ্টির দক্ষতা অর্জন ও অভ্যাস করুন - এবং এই শিক্ষার প্রসার ঘটিয়ে মানুষের সেবা করুন।
"মানুষের সবচেয়ে বড় পাপ হল দুর্বলতা" - বলেছিলেন স্বামী বিবেকানন্দ। যদি তিনি মানুষের জন্য একটি মন্ত্র শিখিয়ে থাকেন - তারা যেই হোক না কেন এবং যে সময় এবং বয়সেই হোক না কেন - সেই মন্ত্রটি হল শক্তিশালী এবং সাহসী হওয়ার জন্য নিজের প্রতি বিশ্বাস রাখা। "মানুষ সহজাতভাবে শক্তিশালী এবং বিশুদ্ধ, কিন্তু তারা ভুল করে এই সত্যকে বিশ্বাস করতে ভুলে যায়। আমাদের কর্তব্য হল নিজেরাই এই সত্যে বিশ্বাস করা - তারপর অন্যদের এই সত্যটি উপলব্ধি করতে এবং সামগ্রিকভাবে অন্তর্নিহিত দেবত্বের প্রকাশে সহায়তা করা। শক্তি এবং সহনশীলতা তৈরি করার দক্ষতা অর্জন ও অভ্যাস করুন - এবং এই শিক্ষার প্রসার ঘটিয়ে মানুষের সেবা করুন।
নির্ভীকতা হল সেই বৈশিষ্ট্য যা স্বামী বিবেকানন্দ মানুষের অন্তর্নিহিত প্রকৃতি হিসাবে চিহ্নিত করেছেন - এবং সমগ্র মানবজাতির কাছে দাবি করেছেন যে এই চিরন্তন সত্যকে জানা, উপলব্ধি করা এবং বিশ্বাস করা সবার কর্তব্য। তিনি বলেছেন, ভয় পাওয়া পাপ এবং তাই, প্রত্যেক ব্যক্তিকে সাহসী হতে হবে। নির্ভীক হওয়ার অক্ষমতার কারণ হল অজ্ঞতা - এবং সেই কারণে অজ্ঞতার আবরণ যেমন সরে যায়, তেমনি সাহস ও সাহসিকতা স্বভাবতই প্রকাশ পায়। অজ্ঞতা দূরীকরণ ও নির্ভীকতা গড়ে তোলার দক্ষতা অর্জন ও অভ্যাস করুন - এবং এই শিক্ষার প্রসার ঘটিয়ে মানুষের সেবা করুন।
আমাদের পণ্য ও গবেষণা ল্যাবরেটরি (PEARL) বর্তমানে 2023-24 সালের জন্য বিজ্ঞান ও পরিমাণগত অধ্যয়ন এবং স্ব-উন্নয়ন প্রশিক্ষণ শুরু করার জন্য পরীক্ষা করছে এবং প্রস্তুতি নিচ্ছে। যত তাড়াতাড়ি আমরা সকলের জন্য এই প্রশিক্ষণগুলি প্রদান করায় প্রস্তুত হব, আমরা ওয়েবপৃষ্ঠাগুলির মাধ্যমে জানাব এবং উপযুক্ত ঘোষণা করব৷